えんぴつを手でけずるのも日課の一つです。
小刀でシュリ、シュリとけずっています。

学校と宿題で使ったえんぴつ。
夜、削ってほしい分だけ机の上に出してもらい、
朝ごはんまでの時間に仕上げるのです
（たまに出かける直前になることもありますが）。

今日は訳あって、どっさり出てきました（これで一人分）。



朝、コーヒーを淹れて、シュリ、シュリ。



完成です。

けずっていると、
大事に使っているな、とか
今日はかじり具合がすごいな、退屈したのかな、とか
こどもたちの学校の様子を感じることができます。

持ちやすいように、書きやすいように、と
カーブに気を使いながら、シュリシュリ。

こどもたちのために気持ちを込める時間です。

夜に作ったんですが、
翌朝のお弁当のおかずの一品として、きんぴら風。



ミントくんの好物の、こんにゃくとエリンギ。
ついでに、ごぼうとにんじんも。
幼稚園でなら、ぐっとこらえて食べられるようで。

様子見のために夕食に少し出したら、
スパイスちゃんに全部食べられそうになって
あわてて引っ込めました。

金沢では初夏に運動会が行われます。

子供たちが通う兼六小学校は合併して初めての運動会。
たくさんの子供たちが行進する様は迫力がありました。
スパイスちゃんは応援団と集団演技、
ハーブ君はかけっこや団体競技。
それぞれ得意な分野で目立っていました。

親としては、予備日を含めて２日間のお弁当作りがプレッシャー。
メニューのことが頭のどこかに引っかかっているような１週間。
いろいろ考えて、結局前日遅くか、早朝に起きてからメニューを
決める、という優柔不断さ。

前の晩に作ってしまう、というママもおられるとか。
女性は思い切りが良いですねえ。

下は２日目（予備日）のお弁当。
二人とも完食してくれたので、味も成功？



なんとか２日間乗り切れて、ホッ。
胸をなでおろしています。

5月頭の夕方、お隣さんから塀越しに
大きなタケノコをいただきました。




電気炊飯器の力を借りて





せっせと竹の子ご飯を作っています。

旬の味わい。
こどもたちはみんな大好き。
奪い合うように食べてくれました。

３歳の末っ子、カレーの辛さがまだ少し苦手、ということで、
ルーを絵を描くように、かるーく乗せてみました。



しゃもじで切った溝に、お玉でルウを流し込むのは
なかなか集中を要します。すこーしずつ、はみでないように。



絵を見て子供もニッコニコ。
ぱくぱく食べて、お代わりもしてくれました。
大成功です。